wil dat
het college bij de uitvoering van haar onderwijstaak in het kader van het onderwijsachterstandenbeleid, het bieden van een veilige leeromgeving in schoolgebouwen, het bevorderen van samenwerkingen tussen verschillende organisaties en het zorgen voor een integrale aanpak om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren:
• in gesprek gaat met de samenwerkingsverbanden en die krachtig aanspreekt op hun verantwoordelijkheid om middelen aantoonbaar en doelgericht in te zetten voor leerlingen met speciale leerbehoeften;
• zorgdraagt voor transparantie vanuit de samenwerkingsverbanden en schoolbesturen voor wat betreft de besteding van middelen en toeziet op meetbare resultaten die zichtbaar bijdragen aan de kwaliteit van inclusief onderwijs in de gemeente Renkum;
• de raad uiterlijk in januari 2026 voorziet van een concreet overzicht van de gemaakte afspraken en de wijze waarop de effecten worden gemonitord.